课程一：数字博物馆沉浸课堂

课程类型：沉浸式数字科技体验

适用学段：小学、初中、高中

课程时长：约30—40分钟

课程地点：大河荟《寻迹洛神赋》一楼沉浸式数字博物馆

课程简介：

本课程以“洛水长卷”为线索，串联起洛阳文化的历史与未来-。课程创新运用VR/AR等数字技术，构建虚实融合的沉浸式学习环境，全景呈现河洛文物及其文化内涵-。学生将在三大主题展厅中，通过数字互动、360°环形大屏、全息影像等科技手段，全方位感知洛阳作为十三朝古都的璀璨文明-。

学习目标：

了解洛阳牡丹文化、十三朝建都史、“五路通洛”交通格局及“天下之中”的地理意义

通过数字互动体验，感受科技赋能文旅的魅力，培养跨学科思维-

 锻炼文化感知能力与历史时空观念

课程二：唐朝竞技游戏体验课堂

课程类型：情景互动体验

适用学段：小学、初中、高中

课程时长：约30—40分钟

课程地点：大河荟《寻迹洛神赋》剧场

课程简介：

本课程运用竹林造景与数字化光影技术，打造沉浸式大唐历史情境。以“对话诗仙李白”为主题，通过情景剧演绎，巧妙融入中小学语文教材中的经典诗文与典故。学生将穿越千年，与“诗仙李白”面对面互动，探索古今交通、通讯方式的变迁，并亲身体验唐代流行竞技游戏。

学习目标：

了解唐代社会生活与娱乐文化，感受古人的生活智慧

通过情景剧互动，加深对课本中经典诗文与典故的理解

在竞技游戏中培养团队协作能力与竞争意识

学习传统礼仪，提升文化修养

课程三：《洛阳纸贵》沉浸课堂

课程类型：历史文化沉浸体验

适用学段：小学、初中、高中

课程时长：约30—40分钟

课程地点：大河荟归雁美学馆

课程简介：

本课程以西晋著名文学家左思创作《三都赋》的传奇故事为核心，带领学生走进“洛阳纸贵”这一千古佳话的历史现场。课程通过导师讲解与观看沉浸式互动剧相结合的方式，让学生深入了解中国古代文学传播的盛况与文化影响力。

学习目标：

了解西晋文学家左思及其代表作《三都赋》

掌握“洛阳纸贵”成语的典故内涵与历史背景

感受古代文人的治学精神与文学创作的艰辛

理解文学作品对社会文化的影响力

课程四：手工体验课程——国风扇形书灯制作

课程类型：动手实践创作

适用学段：小学、初中、高中

课程时长：约40—60分钟

课程地点：大河荟丽正书院研学教室

课程简介：

本课程将古典文学《洛神赋》与现代创意设计相结合，学生将在研学导师的带领下深度剖析千古佳作《洛神赋》，从中挖掘人物、场景等关键元素，用以开展国风扇形宫灯创作。

学习目标：

深度理解《洛神赋》的文学内涵与艺术价值

锻炼动手实践能力与审美创造力

在手工创作中感受传统文化魅力，实现文化内化

收获一件可带走的研学成果——国风扇形宫灯