研学背景

洛阳是中国四大古都之一，世界文化名城。牡丹因洛阳而闻名于世，有“洛阳牡丹甲天下”之称，被普为“千年帝都，牡丹花城”。中国古代四大发明中的指南针、造纸术、印刷术均诞生于此，道学发源于此、儒学兴盛于此、佛学首传于此、理学光大于此，自古就有“天下之中”、“十省通衢”之普。开封承载着厚重的历史文化，迄今已有4100余年的建城史和建都史，先后有夏朝，春秋战国时期魏国，五代，北宋和金朝等朝代相继在开封定都，素有八朝古都之称。北宋的都城东京城是当时全世界第一大城市，是清明上河图的原创地，有“汴京富丽天下无”、“东京梦华”等美普。营员们通过对洛阳博物馆、龙门石窟、洛阳老街、少林寺、开封府等多处代表中原历史的文化景点参访，了解中原文化的博大精深

研学特点

（一）龙门石窟是中国石刻艺术宝库之一

现为世界文化遗产、全国重点文物保护单位，位于河南省洛阳市洛龙区伊河两岸的龙门山与香山上。龙门石窟与莫高窟、云冈石窟、麦积山石窟并称中国四大石窟。龙门石窟开凿于北魏孝文帝年间，“龙门二十品”是书法魏碑精华，褚遂良所书的“伊阅佛龛之碑”则是初唐楷书艺术的典范。龙门石窟延续时间长，跨越朝代多，以大量的实物形象和文字资料从不同侧面反映了中国古代政治、经济、宗教、文化等许多领域的发展变化，对中国石意艺术的创新与发展做出了重大贡献。2000年被联合国科教文组织列为世界文化遗产。

（二）走进洛阳博物馆 感受河洛文明发展

洛阳，作为中国历史文化名城，拥有着丰富的文化遗产和悠久的历史背景。走进洛阳博物馆，参观博物馆各展厅大量珍贵的历史文物，包括古代陶器、青铜器、玉器、钱币等，这些文物反映了中国古代政治、经济、文化等方面的发展历程。通过让学生们身参与和体验，了解和感受洛阳的历史文化魅力，提高他们的文化素养和综合素质。

（三）学习大运河文化

洛阳做为隋唐大运河起点，通过参观隋唐大于运河文化博物馆，重点了解大运河的历史和文化背景，观察和分析大运河文化遗产，学习和体验大运河传统技艺，探讨大运河文化保护和传承的意义，以及培养对大运河文化的兴趣和热爱。这些要点将有助于学生全面深入地了解大运河文化，提高文化素养和综合素质。

（四）探秘最早的中国

在二里头夏都遗址博物馆，通过了解夏朝和二里头文化的历史背景、考古发掘、艺术文化、农业手工业、政治制度和保护传承等方面，深入了解中国的历史和文化，增强对文物保护的认识和尊重，同时也能够提高他们的综合素质和文化素养。

（五）体验宋代生活 探索历史文化

参观清明上河园旨在深入了解北宋时期的文化、历史和社会生活。清明上河园是中国古代绘画《清明上河图》的复原项目，生动再现了北宋都城汴京的繁荣景象。通过参与清明上河园的研学活动，学生们能够全面提升个人的知识水平和综合素质，同时更好地了解和感受北宋时期的文化、历史和社会生活，并培养对中华优秀传统文化的兴趣和热爱。

（六）学习儒家文化

嵩阳书院是古代高等学府，是中国四大书院之一。书院是中国封建社会特有的一种教育组织，在中国古代教育史上占有重要而又独特的地位，具有举足轻重的影响。它对传播中华民族传统文化和培养造就人才发挥了重要的教育作用。

（七）品味少林武学学习少林精神

少林寺因坐落于嵩山腹地少室山茂密丛林之中，故名“少林寺”。少林寺是世界著名的佛教寺院，是汉传佛教的禅宗祖庭，在中国佛教史上占有重要地位，被普为“天下第一名刹”，素有“天下功夫出少林，少林功夫甲天下”之说。

（八）走进开封府体验北宋府衙文化 

通过参观开封府，学生可以更深入地了解宋代的建筑风格和独特的府衙文化，学习北宋著名清官包拯的生平和事迹。同时从大历史观的角度理解中国古代的政治制度和文化传统，并从中汲取智慧和启示。

（九）探寻中原文明 领略千年文化

在河南博物院能够深入了解中原文明和中华文化的博大精深，探索历史文化的发展脉络，并感受传统文化的独特魅力。通过观察、分析和解读文物，学生能够学习到历史文化知识，培养跨学科思维，提高创新意识和实践能力。同时，这也有助于增强我们对文化的自信和民族的自豪感。