发表时间:2024-05-06
8月22日(第六期)《纵览上下五千年,感悟洛阳古今风》——暑期研学活动圆满结束。孩子们开启了一场沉浸式学习畅游......孩子们在研学之旅中游河洛、知家乡、品人文、学历史......
走进洛阳博物馆,同学们感受了洛阳悠久的历史文化,明白了洛阳在历史长河中举足重要的地位。同学们学习了以洛阳十三朝历史为脉络,全面展示洛阳作为十三朝古都的辉煌历史,以洛阳出土历代具有代表性的文物为本,以历史时间为顺序,串联各个历史时期的重大历史事件、重要史迹、重要历史人物、科技发明等。
在洛阳博物馆,研学导师首先强调安全事宜,鼓励同学们争当小小安全员。接下来在研学导师带领下,依次参观河洛文明展、唐三彩馆、汉唐陶俑馆、珍宝馆。同学们分组寻找洛阳博物馆的“镇馆之宝”,听研学导师讲它们能够成为“镇馆之宝”的原由。最后同学们互动探讨,分组讨论研学收获与心得。同学们走进洛阳市规划展示馆,了解了洛阳的城市总体规划,探索了洛阳规划的前世今生,明白了洛阳市整体城市规划理念。同学们通过回顾洛阳历史进程,展望洛阳未来城市发展,古今对比,纵览上下五千年。
同学们首先在研学导师带领下,参观了洛阳市规划展示馆,回顾洛阳城市历史发展,展望洛阳城市建设规划。接下来研学导师拟题目“我是城市设计师”,同学们讨论对洛阳城市规划的看法和设想。最后同学们在与研学导师互动探讨,提出问题,进行交流互动中结束了洛阳市城市规划馆的研学之旅。同学们走进洛阳广播电视台,了解了洛阳广播电视台的文化及电视传媒操作流程;在研学导师带领下,直观地参与了电视节目的制作及录制过程,真切感受到了光影魅力。
同学们首先在研学导师带领下参观洛阳广播电视台,解密电视传媒流程,亲身体验了电视媒体各个步骤的操作;接下来在演播厅内,研学导师带领同学们开展了沉浸式“小小主播”活动,体验了当电视主播的乐趣......培养了孩子们对新闻媒体的兴趣,激发孩子们的探索欲望和实践精神。最后,同学们与研学导师互动讨论,分享研学收获与心得,并完成了研学任务。通过本次《纵览上下五千年,感悟洛阳古今风》的研学之旅,激发了同学们对洛阳历史文化的兴趣,培养了民族自豪感;通过展望城市发展,解密电视传媒,培养了同学们对洛阳这座城市的热爱,激发了同学们热爱学习、积极探索的科学精神。